鲁传扣 ～ 入职朱马初中一年有余，我逐步站稳讲台、打开工作局面。在全校师生同心协力下，学校办学质量稳步提升、发展长足进步。我们始终恪守全面育人教育方针，严格开齐开足全部课程，摒弃重...

【一、拆妆】 池河的水汽漫进窗来，天色是蟹壳青。 孟小淮对着模糊的铜镜拆夜妆。残脂凝在鬓角，像红梅落在薄雪上。她用棉絮蘸了菜籽油，缓缓擦去眉上黛青。水影晃动，伶仃的腕骨浮在胭脂色的...

鲁传扣 ～ 教学楼是一所学校的核心载体，是教书育人、开展课堂教学、学术研讨与校园集体活动的核心阵地。标准化的教室空间、完善的教学设施，是保障教育教学有序开展的基础。回望上世纪九十年...

定远县西，永康镇。一九五五年，秋。 张铁牛拖着一条僵腿，从朝鲜回来了。他没回家，先奔了张广济糟坊的后院。一路，是酒糟味儿牵着他走的。永康这地方，时间不是钟点，是下窖、起窖、出酒的时...

文/鲁传扣 长天灼火碧云馨，远陌浮尘喧昼静。沃野熏蒸热浪生，高桐聒噪蝉声冷。幽窗避溽得闲情，市客趋阴寻乐境。薄暮微辉新月明，蒲扇徐缓消欣幸。 伏暑难当 文/鲁传扣 赤日烘空暑气扬，...

文/鲁传扣 七月骄阳炫昊穹，熏蒸大地泄温风。暑驱鹰鸷越千重。沃野禾苗争拥旆，秦川树果入浮筒。居庐蟋蟀韵融融。 作者简介 鲁传扣，1955 年2月生，安徽定远人，中共党员，中学数学高...

～ 上世纪九十年代，是乡村教育攻坚克难、迭代蜕变的关键时期。彼时的朱马初中，在无专项财政资金扶持、地理位置偏远闭塞、办学基础薄弱的困境中，全体师生凝心聚力、自力更生、艰苦奋斗，走出...

～ 回首在朱马初中履职耕耘的那些年，一桩桩往事历历在目，尤其是推进“普九”工作的那些岁月，印象特别深刻。 ～ 1986 年 4 月 12 日，第六届全国人民代表大会第四次会议审议通...

文/鲁传扣 远岫含烟入草轩，寒溪绕石藏深谷。平林凝霭笼苍苔，幽径斜阳凋老木。静倚层栏旧树枝，征鸿薄暮残云麓。提壶坐待素辉升，一片澄明除却目。 作者简介 鲁传扣，1955 年2月生，...