～ 为促进特殊需要儿童与普通幼儿的交流与融合，11月5日下午，定远县特教学校康复部组织部分学生走进东兴路幼儿园，开展了一场温馨而有意义的融合教育活动。
～ 活动伊始，两校的孩子们在老师的引导下，手拉手结对进入教室。根据孩子们的能力特点和兴趣，大家分组参与了建构、手工等趣味活动，在合作搭建与创意手工的过程中，孩子们相互协助、彼此学习，欢声笑语充满了课堂。
～ 户外活动中，大家共同参与了充满乐趣的“彩虹伞”游戏。五彩斑斓的伞面起伏飘动，孩子们在其下穿梭、嬉戏，脸上洋溢着纯真快乐的笑容，现场气氛热烈而融洽。活动尾声，孩子们互相交换精心准备的小礼物。
～ 此次融合活动不仅为特殊需要孩子提供了融入集体、体验普通学前教育氛围的宝贵机会，也在普通幼儿心中种下了理解、尊重、关爱他人的种子，成功搭建了一座沟通与友谊的桥梁，有效促进了孩子们的共同成长与社会融合，是学校融合教育理念一次生动而成功的实践。 （ 供稿：尹兰兰 审签：余保霞 审核：陈艳）
