“舞”韵飞扬,“艺”润童心——2025年定远县“小舞台·大文化”系列活动启动仪式暨市级选拔赛正式拉开序幕

~ 构建艺术交流平台,推动校园文化建设。4月19日,定远县第三中学惟真讲堂报告厅内座无虚席,伴随着热烈的掌声与期待的目光,2025年定远县中小学、幼儿园“小舞台·大文化”系列活动启…

~ 构建艺术交流平台,推动校园文化建设。4月19日,定远县第三中学惟真讲堂报告厅内座无虚席,伴随着热烈的掌声与期待的目光,2025年定远县中小学、幼儿园“小舞台·大文化”系列活动启动仪式暨市级选拔赛正式拉开帷幕。本届活动由定远县教育体育局、共青团定远县委、定远县妇女联合会、少先队定远县工作委员会联合举办,并由县青少年活动中心、定远县第三中学、实验小学教育集团、城北小学共同承办,得到了全县各中小学和幼儿园的积极响应和支持。

~ 定远县委教体工委书记、教体局局长张传志,团县委副书记杨婉莹、县妇联副主席王梅,县委教体工委委员、县教体局副局长赵培森,第三中学党委书记孙凯,县政府教育督学、县教体局基教股股长王元平,实验小学教育集团党支部副书记、校长武文松,城北小学副校长尹良喜等出席活动。

~ 本届活动以“艺润童心 礼赞中华”为主题,涵盖了舞蹈和合唱两个参赛版块,旨在通过丰富多彩的艺术活动促进未成年人思想道德建设,践行社会主义核心价值观。

~ 在庄重的开幕式现场,随着张传志的宣布,2025年定远县“小舞台·大文化”系列艺术活动正式开始,市级舞蹈选拔赛拉开序幕!来自全县各中小学、幼儿园的46支舞蹈代表队,1200余名师生共同参与这一文化盛宴。活动现场观众们情绪饱满,热烈的掌声与欢呼声此起彼伏,现场气氛一次次被推向高潮。各代表队轮番登场,他们以优美的舞姿和动人的旋律,将现场观众带入一个个精彩绝伦的艺术世界。

~ 示范幼儿园舞蹈《雨林悦动》,向观众展示了一个秘境般的雨林深处,葱郁的树木、斑斓的花草、动物们灵动的身影正悦动其间,或是林间跳跃,或是溪边嬉戏,孩子们以轻盈的步伐和憨态可爱的神态,将雨林的生命力演绎得淋漓尽致,既是对万物共生理念的深情礼赞,也是对天地馈赠的感恩与赞美。

~ 《精灵的守护》以树精灵抵抗自然灾害与人类砍伐为主题,讲述了一个关于团结、勇气和成长的故事。在舞台上,小演员们化身为森林中的精灵,他们面对风雨、雷电、伐木和拆迁等重重挑战,却依然能够团结一心、乐观勇敢地进行抵抗,不仅展现了人与自然和谐相处的美好愿景,还深刻诠释了人与自然互利共生的理念。从树精灵们最初的惊恐到最后的茁壮成长,舞蹈通过精美的服装造型、恢宏的场景布置,以及小舞蹈演员们在情感演绎中精准的表情管理和深情的舞蹈表现,深深触动了每一位观众的心,传递出对未来的希望与信念。

~ 第二初级中学带来的《您的模样》,讲述了从懵懂少年到理想传承者的成长历程,这是一个关于梦想、奋斗和感恩的故事。舞蹈以细腻的情感表达和深刻的内涵打动了现场观众的心弦,通过精心编排的动作和富有表现力的诠释,同学们生动地展现了学生在老师引导下逐步成长的过程。无论是迷茫时的探索,还是成功后的感激,每一个细节都被刻画得入木三分。师恩难忘的成长之路,这不仅仅是一个简单的舞蹈,更是一份对教育工作者无私奉献精神的崇高敬意。

~ 为了确保比赛的专业性和公正性,组委会特别邀请了中国舞蹈家协会、高校舞蹈教师等多位资深专家组成评审团,他们从舞蹈编排、技术执行、艺术表现、舞台效果等多个维度进行了公正公平公开的评审。

~ 比赛结束后,专家评委们对每一个参赛作品都进行了详尽的点评,既肯定了各队的优点,也指出了需要改进的地方。此外,评委们还与现场所有代表队的舞蹈老师进行了互动问答环节,就舞蹈创作灵感、表演技巧、训练方法等问题展开了深入交流,为老师们提供了宝贵的指导意见,也为参赛师生提供了一次难得的学习与成长机会。

~ 经过一番激烈的角逐,《雨林悦动》、《精灵的守护》、《您的模样》这三个舞蹈分别脱颖而出,荣获幼儿组、小学组、中学组的冠军,它们即将代表我县中小学、幼儿园参加5月份举办的市级总决赛。这不仅是对各舞蹈团队才华的认可,也是对他们不懈努力的肯定,期待着这些优秀的作品能够在更大的舞台上绽放光彩,展示我县丰富多彩的校园文化和青少年朝气蓬勃的精神风貌。

~ “小舞台·大文化”系列艺术活动不仅是一场才艺的盛宴,更是一个多层次、多维度促进学生全面发展的平台。此次活动不仅全面展示了全县中小学、幼儿园的艺术教育成果,也是推动素质教育深入发展的关键举措,更是对当前教育模式的一次成功探索,为未来教育发展方向做出了有力指引,活动通过精心策划和组织,将艺术教育融入到素质教育的大框架中,成为落实党的二十大精神和全国教育大会精神的具体实践,彰显了定远县教体系统在推进素质教育方面的坚定决心和不懈努力。

~ 艺术教育是素质教育不可或缺的一部分,我们通过五育并举策略,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。正如县教体局副局长赵培森所说,艺术教育不仅能够提升学生的审美素养,还能培养学生的创新精神和实践能力,是实现立德树人根本任务的重要途径。

(文:兰道艳    图:安云梅  )

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