～ 为加强名师工作室建设，促进工作室成员教师专业发展，以及成员之间相互学习交流，2024年11月6日上午，定远县张玲玲小学音乐名师工作室新教材展示与研讨活动在定远县建设小学顺利开展，会议由工作室领衔人张玲玲老师主持，教体局教研室李秀娟副主任、建设小学副校长宋晓玲、各教研片选派的音乐教师及工作室全体成员参加。
～ 活动第一项，与会教师共同观摩了张玲玲老师执教的人音版《艺术 唱游.音乐》一年级上册第四单元《两只小象》和建设小学薛静老师执教的人音版《艺术 唱游.音乐》一年级上册第一单元的欣赏音乐《口哨与小狗》。张老师在课程中通过游戏化学习，让学生理解音符、节奏的基本概念，结合打击乐器实操，增强歌曲节奏感。薛老师在课程中采用律动、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。在整体聆听感受的基础上，依次分别聆听材料短小有趣、形象鲜明的乐段，激发和培养学生对音乐的兴趣。教学现场展现了教师教学智慧和个性风采。
～ 观摩结束后，教研室李秀娟副主任对本次主题教研活动进行了点评与总结。充分肯定了两位执教教师的表现。她表示新教材的推出既带来了新的挑战，希望老师们不断探索新的教学思路和教学方法，丰富音乐课堂，引导学生们在玩中学，在学中玩！
～ 建设小学副校长宋晓玲在讲话中表示建设小学一直重视教研活动的开展，对于张玲玲小学音乐工作室的成立一直大力支持，也想通过这个工作室，辐射带动各校音乐老师深入钻研教材，引领定远县音乐课堂提质增效，培养学生音乐技能，增强学生的音乐修养和艺术鉴赏能力。
～ 随后工作室的成员们对观摩课及新教材编写理念、内容框架及教学要求进行了简明而深刻的阐述与讨论，大家纷纷表示要深入领会课程标准精神、提高艺术综合思想认识、活跃音乐教学创新思维、建构特色高效教学方法，发挥了正确引导作用和良好启迪效果。
～ 举行这次教学研讨活动，目的是让定远县小学音乐教师深入领会新课改精神，科学掌握新课程目标和内容，明确遵循音乐教学发展方向，快速适应新教材教学要求，进一步增强艺术综合教学能力，有效提升教学质量，促进美育浸润行动深入开展，更好地满足学生艺术核心素养发展需求。（图文：李月 初审：米德转 审核：邵国辉 审签：黄海山）
