听课共交流,评课促成长——郭集学校开展听课月活动

~ 5月份,定远县郭集学校为进一步加深教师对各学科课程标准的理解,提高课堂教学质量,促进教师专业素养的全面提升,开展了听课月活动。本次活动历时两周,主要涉及语文、数学、英语、历史、…

~ 5月份,定远县郭集学校为进一步加深教师对各学科课程标准的理解,提高课堂教学质量,促进教师专业素养的全面提升,开展了听课月活动。本次活动历时两周,主要涉及语文、数学、英语、历史、道德与法治、音乐等学科及相关教师。

~ “语”你同行,“文”化学生。语文老师们紧扣语文要素设计教学活动,充分利用多种教学方法激发学生兴趣,着力提升学生语文素养,呈现了异彩纷呈的课堂。

~ “数”有专攻,“学”无止境。数学老师们精研课标,深耕教材,以学业质量标准为依托把握教学目标,在真实的任务中发展数学思维,在真实的学习中落实核心素养。

~ “英”韵飞扬,“语”出精彩。该校英语老师多以活动展现学习情境,“九宫格”游戏的导入充分激发了学生学习的兴趣,给学生创设了丰富的语言环境。在英语课堂中,无论是教师,还是学生,行云流水的对话,绘声绘色的演绎,气氛热烈,群“英”荟萃。

~ “音”悦动人心,“乐”教促成长。随着音乐的节奏,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,高兴时似小鸟雀跃,显得十分潇洒、优美、舒展。教室里洋溢着孩子们的热情。

~ 听课悟教取其长,评课共鉴补其短。评课是推动课堂教学质量提升的重要环节。此次听课活动,既给教师们创造了互相交流、合作探究的机会,又是对每一位教师的鞭策和激励。(供稿:杨李 初审:王长凤 审核:曹培荣 审签:苏新星)

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