～ 5月25日是全国心理健康日，“5.25”谐音“我爱我”，寓意关爱自我、悦纳心灵。为了让同学们学会情绪管理、珍爱生命、快乐成长，滁州凤阳英华中学初中部开展了一系列丰富多彩的心理健康教育活动。
彩绘曼陀罗心理疗愈作品
～ 曼陀罗绘画属于一种特殊的绘画疗法，通过涂鸦者选择的颜色和曼陀罗的形状等呈现个体的发展、人格、能力、兴趣和冲突，来增强自我意识、缓解焦虑情绪等。
～ 在心理老师王萍的指引下，学校七、八年级学生用不同的色彩、不同的线条、跟随直觉选色自由填涂，在色彩与线条的交织中释放不良情绪，实现自我疗愈。
心理科普宣传栏
～ 初中部精心设计了系列主题鲜明、内容丰富的宣传展板，通过图文并茂的形式普及心理健康知识，助力校园心理文化建设。
“心理健康”主题板报
～ 为进一步宣传普及心理健康常识，引导学生树立正确的心理健康观念，营造健康、和谐的校园育人氛围，初中部开展了5月“心理健康”主题板报评比活动。各班精心设计，一块块板报图文并茂，涵盖了丰富的心理知识。
观影《朱同同学在三年级丢失了超能力》
～ 5月25日当天，初中部组织学生共同观影了《朱同同学在三年级丢失了超能力》，影片告诉大家，真正的力量不在于超能力，而在于内心的坚定与勇敢。通过本次观影，同学们表示他们会像朱同一样，即使遇到挫折也不轻言放弃，而是会积极寻找解决问题的方法，并努力提升自己。
户外心理健康解压活动
～ 2025年5月25日下午，九年级全体师生开展了以“青春不散场 心向未来”为主题的心理健康解压集体活动。通过“动力火车”、“烦恼纸团大战”、分组游戏“为你铺路”、集体游戏“护球行动”等一系列活动的开展，同学们在欢乐的互动中增进友谊，感受团队的温暖与力量。
～ 本次系列活动让学生在轻松愉快的氛围中学习了心理健康知识，增强了自身情绪管理能力和团队协作意识，进一步促进了身心健康发展。英华中学将开展心理健康活动纳入教育教学常规，让 “关注学生心理” 成为校园文化的底色。愿每个英华学子都能在成长路上，以积极为帆，以坚韧为桨，在属于自己的星辰大海里，向阳而行！
供稿：王 浩
编辑：王 皓
初审：王 永
复审：杜广卫
审发：张海莉
