～ 学期伊始， 为解决家长不能及时接孩子的问题，滁州市特殊教育中专学校继续开展课后延时服务，努力把延时服务打造成残疾孩子素质教育的阵地，残疾孩子的乐园，为努力做好民生实事助力添彩。
～ 在这里，不仅有在全国残疾人飞镖基地的飞镖兴趣小组；也有培养学生“自立生活我当家”的面点社团。有提高身体素质的乒乓球、篮球、羽毛球等球类活动，有学生爱好的美工、舞蹈、唱歌、书法等艺术小组，也有书声琅琅的朗诵和满足学习需求的阅读。活动场地烘焙室、陶艺室、音乐室等各功能室里，小组活动、师生一对一的互动指导，其乐融融。
～ 学校整合优质师资，打破班级限制，不断调整项目设置与服务形式，努力提升管理服务水平，为残疾孩子提供暖心的服务，在活动中提升残疾孩子的自信心、自理能力。为了确保服务质量，学校专门成立延时服务督查组，每天负责巡查，发现问题及时解决。
～ 课后延时服务是学校对“有爱无碍”教学理念的又一次践行。老师们努力用诚心、真心、爱心去温暖和呵护每个孩子，让残疾孩子们有了更多发展兴趣爱好的学习机会。 “苔花如米小，也学牡丹开”，这些残疾孩子们通过延时服务活动，将在老师的辛勤浇灌下努力绽放出属于自己的特殊风采！（来安县教育体育局 吕星华 ）
