在“双减”政策下，定远县池河镇回民小学积极探索“智慧课堂”下的教学改革，助力“双减”政策落实落细。
课前，学生通过系统提交预习作业，老师及时查看预习情况，预设教学重难点；课中，通过平板开展形式多样的互动，将课外丰富的教学资源带入课堂，拓宽教学边界；课后，基于学情数据，分层作业。智慧课堂实现了课前、课中、课后有机融合。刘老师说：“借助智慧课堂，我们实现了线上线下相结合的教学模式，实现了资源的最大化共享，学生学习更积极。”
依据课堂数据反馈，学生知识盲区一目了然，教师可分层讲解、可量身推送学习资源。变式练习，举一反三，学生知识点掌握更牢靠。
“我们要坚守育人初心，创新理念，开放视野，积极探索“智慧课堂”，减负不减质，减时不减效，减负不减责，全面推进“双减”落地生效，办人民满意的好学校。”该校王金良校长说。（供稿：伊露 审核：孙家升）
