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编者按
～ 三尺讲台，承载万千学子的成长期许，也托举着无数家庭的殷切期盼；一支粉笔，书写教育者的赤诚初心，更镌刻下立德树人的使命担当。在英华中学这片沃土上，全体教师秉持“心根教育”理念，躬耕一线、默默付出，以扎实学识滋养学生成长，以无私奉献温暖育人岁月，用日复一日的执着与坚守，生动诠释“为天地立心，为学生立命”和“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
～ 学校高度重视教师专业成长，通过“骨干引领—典型示范—全员达标”的梯度培养计划，搭建各类教学研讨与竞技平台，助力教师不断提升教学能力与专业素养，逐步打造出一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
～ 为发掘身边榜样，传递教育温度，滁州凤阳英华中学本学期特别推出优秀教师事迹系列展播。将镜头聚焦扎根课堂、潜心育人的一线教师，走进他们的教育日常，聆听他们的育人故事，感受他们对教育事业的赤诚热爱与坚定信仰。以此汲取奋进力量，赓续育人初心，为英华教育二次腾飞树典型、聚合力、鼓干劲、启新程。
每堂课要有爱和智慧——马其东
～ 马其东，中国共产党党员，滁州凤阳英华中学初中部数学老师，九年级教学主任、班主任、数学骨干教师。
～ 他深耕教学一线多年，育人成果突出，2025年获评“凤阳县优秀教师”。在2025年中考，他所带班级总评与数学单科成绩稳居全县前列，多名学子跻身全县前十，教学实绩亮眼。
～ 教学中，马老师秉持“课堂有爱、教学有智”的理念，深耕高效课堂，将复杂的数学知识通俗化、简单化。他注重培养学生自主探究与合作研讨能力，推行“兵教兵”互助模式，鼓励学生上台展示解题思路，充分激活学生数学思维，让课堂生动高效、学有所得。
～ 作为班主任，他坚持严管厚爱、以德育人，推行个性化成长目标计划，关注学生学业提升与人格塑造。他用心陪伴学生成长，疏导备考压力，塑造班级比学赶超、团结向善的优良班风，所带班级多次获评校、县级优秀班集体。他以匠心治学、以温情育人，是学生成长路上温暖坚定的引路人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——李梅
～ 李梅，滁州凤阳英华中学数学老师，初中部数学教研组组长，九年级备课组组长。李老师从教以来潜心治学、屡获佳绩，曾获评校级教坛新星、校级优质课大赛二等奖，多次荣获学校优秀教师称号，专业能力与育人成果备受认可。
～ 作为教研组组长，李老师深耕教研、躬身引领，坚持一月一主题、一课一打磨，充分发挥骨干示范作用，带领青年教师磨课精进，有效营造了浓厚优良的学科教研氛围。教学中，她秉持“亲其师，信其道”的理念，深耕趣味高效课堂，摒弃填鸭式教学，通过一题多解、总结解题规律，启发学生数学思维。她利用课余时间暖心陪伴、疏导学生压力，帮助学生摆脱数学畏难心理，让学生乐学善学，课堂广受学生好评。
供稿：陈珊珊
编辑：王 皓
审发：张海莉
