～ 为进一步强化班级管理，凝聚教育合力，2025年11月27日晚七点，滁州市定远英华中学高中部召开全体班主任会议。高中部校长周雪松和德育副校长李昱霖参加了会议。
经验交流
～ 三个年级共六位班主任进行经验分享。
～ 高一年级主题为聚焦选科，规划未来。王强主任和吴军老师作主题发言。
～ 高二年级主题为双休背景，提质增效。王健老师和袁玉波老师就这一主题分享了宝贵经验。
～ 高三年级主题为精准发力，提升“两率”。章世先老师和李波老师从学情分析、目标设定、培优补差、心理疏导等多个维度，分享了他们精细化管理的具体做法，强调要营造积极奋进的备考氛围，全力护航学子迎战高考。
学习规范
～ 德育处副主任安旭带领全体班主任共同学习了《定远英华中学高中部学生违纪处理办法》，安主任对文件中的关键条款进行了详细解读，强调了依法依规管理的重要性。他要求全体班主任熟知流程、规范管理，同时要将严格管理与人文关怀相结合，做到有章可循、有温度地执行，共同维护良好的校风校纪。
～ 李校长强调《定远英华中学高中部班主任一日常规》，并就近一段时间级部及班主任管理存在问题，进行了严厉的批评。要求全体班主任进一步增强责任意识，对学生视如己出，珍惜工作，爱岗爱校。
统一思想
～ 高中部校长周雪松向全体班主任提出了四点期望：一、班主任做学生人生的领路人。要立德树人，用自身的人格魅力和高尚师德，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二、班主任做学生的学业导师。不仅要关注学生成绩，更要教会学生学习方法，激发内驱力，培养其终身学习的能力。三、班主任要成为班级授课老师的纽带。要主动协调，凝聚各科教师的力量，形成教学合力，共促学生全面发展。四、班主任做好家校之间的桥梁。要加强与家长的沟通，构建和谐、互信的家校共育体系，为学生的成长营造统一、良好的环境。周校长特别强调，在关注学生学业发展的同时，必须将学生的心理健康和关爱工作放在首位。要求班主任们深入学生中间，做学生的“知心人”和“守护者”，及时发现问题、疏导情绪，用爱和智慧点亮每一个学生的成长之路。
供稿〡高中部
编辑〡程玲梅
初审〡李昱霖
复审〡周雪松
审发〡张雪丽
