～ 为全面深入贯彻落实“双减”政策，规范学校办学行为，加强学校管理工作，提升学校教育教学质量，积极推进“双减”工作落实落地，促进学生全面发展、健康成长，滁州市会峰小学在“双减”政策的背景下，通过做好课堂教学减负提质，用多元化的评价方式激励学生，真正减轻学生的学习压力和精神压力，促进学生综合素养稳步提升，使学校成为孩子们学习、生活的乐园，“减”出学生快乐童年。
～ 会峰小学始终追求学生全面发展和教学质量提升相并重的发展思想，积极探索“双减”的最佳“出路”和实施“途径”，聚焦学生发展核心素养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，促进义务教育优质均衡发展。提升学校教育教学质量，重在提升课堂效率。会峰小学抓紧抓牢教学质量之“魂”，立足课堂，确保“双减”工作有底气，真正落实“减量不减质”的理念。以先进的教学理念为指导，改进课堂教学方式，进一步推进课程改革，拉近知识与生活的距离，激发学生学习兴趣，提升课堂效率，实现应教尽教，让学生在课内学得好、学得足。进一步加强并优化学校作业管理、严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，由任课教师公示学生当天家庭作业，以接受学校和学生家长的监督。
～ 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。该校一定会继续乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，让学生们在“双减”的阳光下健康、快乐成长。
编辑：靳其园
初审：施发娟
复审：刘正光
终审：戴松堂
