潜心钻研,做学生的领路人——滁州凤阳英华中学优秀管理者牛书齐侧记

~ 牛书齐,滁州市凤阳英华中学2210班班主任,高二年级德育主任。毕业于井冈山大学数学与应用数学专业,从教近二十年,多次获得优秀教师、优秀班主任表彰称号。他坚守“做人,做好人,做有…

~ 牛书齐,滁州市凤阳英华中学2210班班主任,高二年级德育主任。毕业于井冈山大学数学与应用数学专业,从教近二十年,多次获得优秀教师、优秀班主任表彰称号。他坚守“做人,做好人,做有用的人!”的育人理念,始终保持勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度,始终把学生的成长放在心间,坚持做好学生的引路人!

学识引领,言传身教

~ “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。牛主任用一言一行、一举一动、一朝一夕做好示范,要让学生做的,老师必须先做,甚至要做到极致。他通过自己的学科专业水平,让学生从心底亲近他、敬佩他。

诲人不倦,用爱培根

~ 牛主任始终秉持着用爱去开启心灵,用耐心和慧心去成全教育的情怀。他深信每个学生都是独一无二的个体,应该被尊重和理解,他坚持做学生的陪伴者、倾听者、引领者,给每一个学生赋能。

众人拾柴,团队合作

~ 他十分重视团队建设,在每次联考之后,认真组织班研会,听取学科老师建议,适时调整管理。定期召开班干部会议,了解学生对班级管理的想法,利用团队集体智慧挖掘学生最大的潜能,优化班级管理。

身心陪伴,爱校如家


~ 陪伴是最长情的告白,相守是最温暖的承诺。作为一名班主任,从早晨的跑操开始,到晚自习放学,都能看到他的身影,每日的相守,让师生成为了家人,让班级成为了一个大家庭。

~ 教育工作就像一本书,虽读得辛苦,但很幸福。未来路漫漫,任重而道远,唯愿立足三尺讲台,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,谱写自己无悔的人生。

撰稿:高中部
编辑:陆玲玲

审核:张海莉

复审:吴韵之

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