～ 为进一步研究新高考命题指导思想，扎实、有序、高效地做好新一轮复习备考工作，全面提升语文教育教学质量，2024年9月12日下午，滁州凤阳英华中学召开高三年级语文一轮复习备考会议，高中部分管教研工作的胡校长作了题为“立足学情、精准扎实、步步为营”的专题报告，高三语文一轮复习作了指导性的设想与建议。高中部全体语文老师参加了会议，徐校长、杜校长莅临指导。课堂是学生学习的重要场所，是教师传授知识的主要阵地。在复习备课会议之前，胡校长在高三（1）班展示了一堂高水平的“文言文翻译”示范课。他深入分析教材与学情，精心设计教学环节，进行充分预设，教学形式灵活多样，或启发诱导，或巧妙迁移，或自主生成，引导学生积极思考。这堂示范课，不仅让学生学有所得，更让听课老师赞叹不已。
～ 在一轮复习备课会议上，胡校长以此堂示范课为切入点，以文言文复习为例，就高三语文第一轮复习备考作出策略性指导。胡校长从“立足学情、精准扎实、步步为营”三个方面依次展开，明确指出要在充分了解学生学习情况、知识特点情况的基础上进行教学；精准扎实，教学内容要符合课程标准和高考评价的要求，精准把握知识考查点和命题考查方向，知识点内容复习到位，学习方法的指导到位，学生错误点的掌握到位；步步为营，课堂教学规范化，练习巩固程序化，考试检测科学化。
～ 胡校长特别强调，“高考不是让学生回答问题，而是解决问题”，要做到“依据课标，学生主体，注重引导”，让学生自己理解揣摩，让课堂教学由“教教材”转变为“用教材教”，实现学生的能力提升与迁移。因此，教师要研判学生实际情况，不可盲目跟风，保持教学、练习、检测的节奏难度的科学有效。胡校长的专题报告旁征博引，内容丰富，深入浅出，提出的建议操作性强，让与会的语文老师受益匪浅。会后，老师们纷纷表示，胡校长对高三语文一轮复习的精准指导，为我们后面的复习教学指明了方向，我们将把胡校长的指导落实到一轮复习的教学实际中去，扎实搞好一轮复习，努力提高学生的语文能力与成绩。
供稿:雷 雪
编辑:王 皓
初审:张海莉
审发:吴韵之
