～ 为进一步了解《滁州市小幼联合教研制度（试行）》落实情况，加强对儿童入学准备及入学适应教育的视导，3月24日，滁州市教科院专家走进桑涧小学开展小幼衔接调研活动。
～ 滁州市教科院小语教研员王莉、滁州市教科院学前教育教研员龚定红、琅琊区小学语文教研员张业成，滁州市紫薇小学校长钱玲珑、定远县教体局教研室副主任王祥虎、凤阳县示范幼儿园园长金洁、定远县示范幼儿园园长金俊以及定远县定城片、池河片幼儿园、一年级老师参加了本次活动。调研活动分两个环节，首先是三位骨干教师以“一起玩游戏”为主题，开展“同题异构”公开教学展示活动，然后专家进行工作指导。
～ 第一个游戏活动“你说我猜”，由滁州市凤凰幼儿园童玲老师带领桑涧幼儿园大一班小朋友一起开展。活动开始童玲老师就以亲切的语言，简单的几句话拉近了师生间的距离，消除了陌生感；活动顺利开展，孩子们从观察游戏，到示范游戏，再到自主分组游戏，师生互动积极，幼儿兴致高涨。整个游戏活动通过老师的一步步引导，幼儿有了规则意识，并知道说清楚事物的主要特征，提高了幼儿的倾听表达能力。
～ 第二个游戏活动由凤阳县示范幼儿园郑茹老师和幼儿园大三班小朋友共同开展。从“传悄悄话”到“贴鼻子”，郑老师耐心引导，让幼儿自己思考、尝试、反思，使幼儿知道如何更清楚连贯地表达，如何有效的合作完成任务，既加强了幼儿的合作意识，又使得幼儿在游戏中锻炼了表达能力。
～ 第三节课由滁州市紫薇小学陶佳佳老师执教一年级语文口语交际“一起做游戏”，陶老师贯彻2022版语文课程标准，结合学生日常生活的真实情境，通过引导学生介绍生活中玩过的游戏，让学生学会使用连接词——先、然后、最后，整个活动以学生喜闻乐见的方式在合作探究中完成了口语交际的目标：通过介绍游戏，把游戏规则说清楚，提高了学生的听说表达能力。
～ 教学活动后，教师们在轻松、愉快的氛围中进行研讨，滁州市教科院学前教育教研员龚定红主持本次研讨活动，参与研讨的教师们积极发言，大家充分肯定了执教者的闪光点，同时也交流了各自的想法意见。
～ 最后，滁州市教科院小语教研员王莉进行总结，不仅对此次活动给予了充分的肯定，而且进行了展望，希望我们的幼小衔接能够贯彻课程标准，立足课堂实践活动，探索和谐发展，实现双向奔赴。（报道：孙猛、林章荣 初审：孙猛 复审：李正波 终审：张道胜）
