～ 为进一步提升练铺学校语文教师的古诗文教学能力，推动“小学语文古诗文教学策略研究”县级课题的开展，3月9日，定远县练铺学校首席教师工作室进行了“聚焦关注点，优化古诗文教学设计”专题讲座学习活动。
～ 会上，首席教师朱士萍阐述了古诗文的教学设计，在关注学生主体、诗文诵读、言语实践、文本背景和文化传承方面进行了详细解读，并要求教师在研磨教材教法的经历中寻找灵感；在备课、上课、研磨和反思活动中实现课堂教学新的突破，让自己的教学观念和理念上来一次洗礼，达到课堂教学的最佳洗礼。同时强调老师们日常要积极参加学校校本研修、教研组研修、个人研修三个层级的具体活动，逐步实现信息技术能力的进一步提升。
～ 本次专题学习活动，使我校全体语文教师更深入地了解了古诗文教学设计应用能力提升对古诗文课堂教学的重大意义，也为老师们下阶段的具体实践指明了方向。（图文：朱士萍 审核：高付兵）
