～ 为了不断提高语文教师的业务素养和教学技能，给青年教师搭建互相交流、探讨和展示自我风采的平台，3月23日，琅琊路小学低年级语文教研组开展了特色教研日活动。
～ 上午，三年级的两位青年教师王贵珊和王春玉在学校录播室分别执教了同一单元的精读课文《纸的发明》和《赵州桥》，低年级语文教研组全体老师参加了听课活动。
～ 下午，大家齐聚会议室，认真聆听了三（8）班冯建胜老师的说课《美丽的鹿角》。冯老师就本课的语文要素、教学目标、教学方法、教学过程和板书设计等进行了详细论述。之后，老师们从中年级教学目标的制定、本单元语文要素的落实、分课时教学活动的开展和教学效果的实现等方面对上午两位教师的教学设计和课堂教学展开了热烈讨论与客观评议，有效地促进了教师专业素养的提升，营造了浓厚的教学研究氛围。
～ 王贵珊老师在教学过程中十分重视识字、写字教学，采用小组合作、比赛展示等方式激发学生的识字兴趣，巩固识记效果，有效提高了学生的学习效率。王春玉老师充分利于多媒体教学设备的优势，在教学过程中适时播放赵州桥的实景录像，把学生带入文本语言的“情境场”，加深了学生对课文内容的理解和对文本语言的感受。
～ 为期一天的教学研讨、合作对话和专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，扎实有效地促进了教师专业技能的发展。相信老师们在今后的教研活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。（报道：何川 审核：胡媛媛）
