～ 为进一步加强民主管理，推进师德师风建设，落实师德考核工作，突出正向激励、强化导向作用，规范从教行为，提升师德水平，全面客观的评价教师，根据市、区相关文件精神，3月5日，滁州二小在区教体局师德师风考核会议精神的基础上，立即开启“互联网+师德考核”小程序，将师德考核“云测评”再次搬上云端。
～ 行动快：成立“滁州二小师德师风考核专项工作领导小组”，参照新时代中小学、幼儿园教师职业道德《十项准则》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》，召集相关人员和教师代表召开座谈会征求意见后，制定《滁州二小教师师德考核实施意见》，3月5日，迅速召开滁州二小教师师德考核云测评领导班子会议和全体教师会。
～ 设计快。设计完成“互联网+滁州二小师德考核”小程序。师德考核程序由教师自评、教师互评、学生评价、家长评价和学校评价五个维度测评组成，测评结果不记名云端提交，消除打分人的人情顾虑。整个设计过程在信息组老师的技术支持下一个小时就完成了，做到了高效快捷。
完成快。教师师德考核实行百分制， 教师自评占10%，教师互评30%，家长评价（学生评价）共占30%，学校打分占30%。教师自评、互评 等已于3月5日现场完成。家长和学生评价也将于3月7日前结束。
后期学校将通过网络实现信息的收集汇总，完成师德考核工作相关数据的统计。本次云测评考核结果将与教师评先评优、表彰奖励、绩效工资等事宜挂钩，确保考核起到教育、引导、激励、约束的作用。（吕祥根 黄嵘）
