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～ 为落实心理健康教育要求，促进学生身心协同发展，6月15日，定远县池河小学以四年级两个班级为主体，开展了一场结合体育、美术等多学科元素的心理健康实践活动。
～ 活动在学校操场有序开展，同学们分组参与了趣味闯关挑战。穿越隧道、障碍跳跃、敏捷圈接力等充满童趣的运动项目，既锻炼了孩子们的肢体协调性，也让大家在团队协作中释放了压力、收获了自信。活动现场欢声笑语不断，同学们在轻松愉快的氛围中，感受到了集体的温暖与运动的快乐。
～ 本次跨学科心理健康实践活动，将运动的趣味性与心理疏导的功能性有机结合，有效缓解了学生的学习压力，增强了团队凝聚力，为构建健康、阳光的校园心理环境注入了活力。（供稿：伊露 初审：刘明 审核：李章国 审签：李四军）
