~ 4月21日,定远三中成功举办了同课异构校际教学交流活动。滁州市九校联谊会的领导及英语、历史学科教师齐聚三中校园,以课为媒、以研促教,通过课堂观摩、深层次研讨交流,共探高效课堂构建之道,共绘区域教育协同发展新蓝图。
~ 活动核心环节的教学观摩,尽显“同课异构”的教研魅力。同一课题,不同构思,别样精彩。英语学科授课教师围绕同一教学课题,分别呈现了风格迥异的课堂:一节侧重情境创设与口语交际,另一节则聚焦于文本深度解读与思维导图构建。历史课堂上,教师们或运用丰富的史料实证引导学生穿越时空,或通过精巧的问题链驱动学生深度思考。听课教师们专注投入,或凝神细品课堂细节,或低头疾书捕捉亮点,在多元教学理念的碰撞中汲取教研养分。











~ 随后,英语、历史学科分设专场,在慧智楼召开深度教研研讨会。活动由定远三中历史教研组长、高一及高二英语备课组长分别主持,围绕三大核心议题有序推进:一是精准评课,与会教师立足课堂实际,从多维度畅所欲言;二是聚焦学段衔接,针对高一、高二学生认知特点,深入研讨如何打破学段壁垒,实现教学内容、方法的有序衔接;三是难题共解互动环节,联谊会各校教师代表踊跃分享本校特色教研经验、高效教学方法。现场研讨氛围热烈而务实,各学科安排专人全程记录研讨精华,后续将整理形成《九校联谊会教研交流纪要》,实现优质资源共享互鉴。


~ 此次校际教学交流活动,既是一次教学技艺的切磋比拼,更是一场教育智慧的汇聚共享。定远三中以开放包容的教研姿态、严谨细致的组织保障,为九校联谊会教师搭建起互学互鉴、共同提升的高质量平台。此举不仅有效推动了区域内教师专业素养的成长,更促进了校际间教学资源的优化整合,为滁州市九校联谊会教育共同体的高质量发展注入了强劲动力。
图文:宣传中心
初审:刘 菊
审核:蒋 坤
审签:袁家同