汇报展风采,磨砺促成长——凤阳英华中学第三期“心根教育教学教研”论坛圆满举行

~ 为深化学校“青蓝工程”结对成效,助力青年教师快速成长,全面提升课堂教学质量,近日,滁州市凤阳英华中学高中部以“汇报展风采,磨砺促成长”为主题,成功举办第三期“心根教育教学教研”…

~ 为深化学校“青蓝工程”结对成效,助力青年教师快速成长,全面提升课堂教学质量,近日,滁州市凤阳英华中学高中部以“汇报展风采,磨砺促成长”为主题,成功举办第三期“心根教育教学教研”论坛,同时开展了为期三周的“青蓝工程”汇报课展示活动。活动聚焦新课标与学科核心素养落地,全面检验师徒结对帮扶成效,搭建青年教师交流展示平台,助力其提升教学设计、课堂实施等综合教学能力,促进教师互学互鉴,精准补齐成长短板,优化帮扶机制,为教研共同体教师队伍建设和教学质量提质增效赋能。

精心部署 活动有序

~ 活动前期,教研室制定了详细的活动方案,对青年教师汇报课的流程提出明确的要求,课前研磨、授课展示、课后研讨,环环相扣、要求具体。三十四名各学科青年教师在师傅指导下,历时数周精心筹备、反复打磨教案,扎实完成多轮试讲优化,为高效优质课堂呈现做好充分准备。

课堂展示 匠心独具

~ 尽管学科各异、年级不同,但每位青年教师均能紧紧围绕各科核心素养落地,明确教学目标,合理把握重难点,灵活运用多媒体等现代教学手段,积极创设教学情境,充分体现了“以学生为主体”的教学理念,展现了良好的教学基本功和日渐成熟的课堂驾驭能力。

~ 校级领导、教研组长、备课组长及同学科教师深入课堂,认真观摩,详细记录。

课后研讨 以评促教

~ 课后,各教研组组织开展评课研讨活动。青年教师进行了说课和课堂反思,深入剖析教学设计思路与课堂实施中的得失。听课教师围绕课堂亮点与不足展开深入研讨,从教学目标达成、教学环节设计、学生个体关注等维度,提出针对性改进建议,为青年教师后续教学能力提升指明了方向。

分享交流 总结升华

~ 1月10日上午,教研室组织召开的总结交流会。执行校长崔校长,高中部教学副校长胡成方、德育副校长高助业、全体教研组长备课组长和青蓝工程的师傅徒弟参与了本次活动,会议由高中部教研室主任曹春主持。

~ 朱俊主任分享外出学习心得,题为《Ai+问题》,通过“贬义、中性、褒义、时空性”四个层面问题,阐释了Ai在不同教育场景下的应用策略。

~ 四位优秀徒弟代表作了分享交流。

~ 语文组李海洋老师分享以“精神的饥饿”为引,在深度品读中滋养语文素养。

~ 英语组付文雅老师分享如何提高学生的上课积极性。

~ 化学组尚茹老师分享课堂教学设计时如何立“标”定“本”,锤炼素养。

~ 生物组李童老师分享现代信息技术在高中教学中的综合运用探索,多维赋能,点亮课堂。

~ 现场氛围热烈而融洽,真正实现了“一人上课,全员受益”的教研效果。

~ 胡校长系统阐述了青蓝工程活动中阶段成果与不足,期望所有的导师能担其责、践其行、甘为人梯,青年教师虚心学习、主动请教、不满足、不懈怠,传薪接火,共续英华中学的教育教学辉煌。他全面总结了本学期教学教研工作并提出坚持推进课堂教学改革,强化分层教学的行为落实,重视“双语”教学,强化教学、教研的管理效能,完善构建教师课前、课中、课后的“以生为本”“教考衔接”的“三六三”课堂教学体系,命题制卷、考试、考后分析反思一体化考评体系,以“双语”的阅读、写作为导引的“三年一体”的学科规划体系。

~ 崔校长对本次论坛给予高度肯定,并进行总结性指导。他强调教学教研活动要做到四个字“勤、精、实、专”,高中部要对本次活动进行全面总结,梳理经验,吸纳反馈,不断完善“青蓝工程”培养体系,持续为学校教师队伍的专业化发展和教育教学质量的攀升注入强劲动力。

~ 崔校长对全体英华人提出殷切期望——知来处不易,珍惜当下;持磐石之信,紧跟时代;汇众师之智,协同前进;怀理想之志,踔厉奋发。

总  结

~ 教研深耕处,成长正当时!本次论坛的“青蓝工程”汇报课活动,不仅是一次成功的教学成果验收,更是一次深刻的校本研修实践。生动展现了学校在青年教师培养上的务实举措与积极成果,彰显了师徒结对、教学相长的团队力量。未来,英华中学也将继续以“青蓝工程”为抓手,深化师徒结对帮扶机制,为教育教学高质量发展注入源源不断的活力。

供稿:曹   春

编辑:王   皓

审发:张海莉

作者: huanchujiaoyu

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