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～ 1月6日，滁州市关心下一代工作委员会（关工委） 常务副主任傅厚华一行到定远县民族小学调研关工委“三基”建设情况，定远县关工委副主任王秀平、县教体局关工委主任唐仁凤、民族小学校长刘德俊、副校长黄若舟等陪同调研。
～ 调研组一行首先走进民族小学榴园课程特色阵地，在“行走的课堂”中感受素质教育的生动实践。大门两侧是学校建设的科技教育长廊，12组设备供学生课间体验。在“民族英雄故事坊”，一幅幅图文并茂的英雄事迹展板让红色基因融入童心，学习英烈精神，争做新时代优秀少年；“和悦少年风采廊”里，孩子们的书画作品、活动成长记录图片琳琅满目，展现了新时代少年的蓬勃朝气；县政府和教体局克服困难特别关爱拆迁新建的足球场成为孩子们锻炼强健体魄、健康快乐成长的新天地；“红领巾邮局”则成为民族小学思政教育“微阵地”。
～ 刘德俊在陪同参观时详细汇报了近年来学校榴园课程体系建设、师资队伍培养、家校社协同育人等方面的探索与成效。傅厚华主任对学校将德育巧妙融入校园环境、日常活动的创新举措给予高度评价，认为这种“润物细无声”的教育方式真正实现了“环境育人、活动育人”。
～ 在民族小学关工委办公室，副校长黄若舟、学校关工委常务副主任张登莉汇报了学校关工委工作实践情况。调研组充分肯定学校“小切口做大文章”的工作思路，指出学校教育品牌特色鲜明、载体丰富多元，呈现了可复制、可借鉴的经验。同时，调研组还就进一步深化思政课改革创新、加强未成年人思想道德建设和民族团结教育等提出了一些指导意见。
～ 滁州市关工委在调研活动中，关注基层学校需求，为青少年健康成长精准把脉。此次调研既是对民族小学一次专项“体检”，也是一次有力“赋能”，为民族小学聚力扣好榴园学子人生第一粒扣子、专注培养堪当民族复兴大任的时代新人注入动能。
供 稿：沈文奇
初 审：米 雪
审 核：徐家进
审 签：刘德俊
