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～ 为深入推进基础教育课程改革，推动皖北地区思政课的一体化建设，2025年12月16日至17日，皖北地区基础教育教研帮扶中学思政课第六次研讨活动在定远县青洛初中成功举办。
～ 本次活动以“沉浸式教研”为特色，汇集了来自安徽省的中学政治教研员、教育数字化应用研究中心副主任王庆荣、滁州市教科院思政教研员张作真等教研专家、帮扶团队，以及滁州、蚌埠、淮南三地新优质学校的中学思政课教研组长。通过课例展示、专家引领、合作研磨、迭代提升等多个环节，齐心协力探索思政育人的新样态。
～ 16日上午，活动在精彩纷呈的课例展示中拉开帷幕。青洛初中的杨晓琳老师执教的《探问人生目标》课例，通过贴近学生生活的情境设计，引导学生在思辨中初步探索人生意义。蚌埠第十二中学的陈雪宁老师则展示了《树立正确的人生目标》，其教学逻辑清晰，案例生动鲜活，着力于价值引领。这两节课例相辅相成，为研讨提供了丰富的实践样本。
～ 在随后的专家引领环节中，聚焦“从议题到议题：共探初高中思政育人新样态”，合肥市第三十五中学的李长娟老师深入阐述了如何通过议题式教学实现不同学段间的有效衔接与层次递进，为思政课一体化建设提供了理论指导与实践路径。她的分享为与会者开启了新的思维方向。
～ 16日下午，“小组研讨齐打磨”环节将活动推向了高潮。与会教师分成四个小组，在专家的指导下，围绕上午的两节课例进行了深度剖析与合作研磨。热烈的研讨氛围中，思维的火花不断迸发，激荡出新的教育灵感。
～ 17日，在小组研磨的基础上，杨晓琳与陈雪宁两位老师分别进行了“教学改进说课”，分享了基于研讨反馈的课程迭代思考，展示了反思性实践的专业成长模式。
～ 随后，合肥一六八中学的孙蕾蕾老师作了题为《锚定素养 深耕课堂——中学思政课有效教学的探索》的专题讲座。她结合丰富的案例，从核心素养落地、教学策略优化、课堂实效提升等方面进行了系统阐述，为一线教学提供了宝贵的借鉴。
～ 活动的尾声，各小组代表汇报了研磨成果与收获。专家团队进行了精准点评，王庆荣主任对皖北片区下一阶段的思政课教研工作提出了明确的要求与期望。
～ 此次皖北基础教育教研帮扶中学思政课第六次研讨活动，通过全员参与、全程互动、深度研磨，有效提升了中学思政课教师的课程实施与反思能力，是推动区域思政课教学质量协同发展的又一次成功实践。（图文：黄升波 杨仁宏 张描红 审核：魏圣松 审签：单国选）
