“教研合一、携手成长”——池河小学首席教师工作室开展多学科课堂“大练兵”教研活动。为深入贯彻党中央教育方针政策，教好书、育好人，全面提升我校教师教育教学素养，培育二十一世纪合格人才，向课堂40分钟要质量，切实提高我校教育教学质量，结合学校实际，在池河小学首席教师工作室骨干教师的示范、引领、辐射作用下，为进一步满足教师专业发展的需要，将利用两周时间开展课堂教学“大练兵”教研活动，全体教师参加了此次教研活动。
11月17日，活动首先观摩了学校首席教师徐久海老师上的三年级语文上册《金色的草地》。徐老师的课教学沉稳，教学大纲把握准确，课堂气氛生动活泼，形式灵活多样，或以活动、游戏来组织课堂，调动学生积极性，或借助图片、视频创设情境，展开交流讨论，注重学生独立思考、合作探究和创新能力的培养，让在场的每位老师大开眼界、获益匪浅。
课后的研讨交流会上，徐老师介绍了本课的设计思路，之后与会教师纷纷发表了观课感受，鼓励青年教师积极加入，促进专业成长。
接下来两周内所有语文教师展示了自己的课堂教学，此次教研活动，工作室成员充分发挥骨干教师的示范、引领作用，激发了科任老师参与教研的积极性，引领教师及时更新自身的教育教学理念，在不断的学习和反思中促进自身的专业成长。截止12月1日，11位同志参加了多媒体公开课教学技能大赛。此间，各位老师展示了自己的教学技能和才华，给大家呈现了别样的课堂。2020我们是好样的，2021我们在路上。只要我们携手奋进，我相信我们的教育会更上一层楼！（报道：周梅 审核：徐久海）
首席教师徐久海老师在授课 三年级上册《金色的草地》
工作室成员谢宗娟老师在授课 三年级上册《饮湖上初晴后雨》
工作室成员吴小娟老师在授课 二年级上册《过新年》
