职工子弟小学:聚焦教研双维度 赋能教育新发展

~ 10月11日下午,芜湖市解放西路小学教育集团定远校区(职工子弟小学)全体语文教师集体观看了“2025年皖北地区基础教育教研帮扶小学语文第四次研讨活动”。本次活动聚焦“基于学习任…

~ 10月11日下午,芜湖市解放西路小学教育集团定远校区(职工子弟小学)全体语文教师集体观看了“2025年皖北地区基础教育教研帮扶小学语文第四次研讨活动”。本次活动聚焦“基于学习任务的学与教方式改进”课例实践研究和“新课标校本行动”教研活动策划与实施两大板块,来自淮北、宿州片区的教研团队及专家深度参与,呈现了一场干货满满的教研盛宴。

      活动中,来自淮北、宿州地区的八位语文教研组长,依次对自己学校语文教研组开展的教研活动进行汇报,其中来自淮北地区的两位教研组长分别从“备课-研讨-优化”课例改进路径和“沉浸·转化·成长”任务课堂实践维度,分享自主学习推动与任务课堂落地的经验;来自宿州地区的一位教研组长则以《浣溪沙》教学为例,呈现“任务驱动·素养导向”下学与教方式的迭代改进,还探索了学习任务群视角下跨学科教学的新路径。几位专家的点评也为语文教研实践提供了专业指引。

      活动结束后,学校语文教研组开展了集体研讨活动,大家就如何提高语文教研组教研质的问题和提高语文课堂效率进行了深入探讨,教师们在思维碰撞中拓宽了教研视野,明确了教学改进方向,为今后小学语文教学质量的进一步提升注入了新动力。

 编辑:杨新星

 撰稿:刘   颖

 初审:童小三

 复审:邓先弟
 终审:王   坤

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