～ 为提升薄弱学校教育教学质量，促进教师专业成长，加强校际间的交流与合作，2025年4月18日，定远县 2025年薄弱校帮扶暨许友洲名师工作室教研活动在定远县第三初级中学成功举办。此次活动聚焦初中道德与法治教学，围绕示范课展示、专家报告、评课研讨等环节展开。吸引了来自定远县第一二三初中和定城片及池河片等众多学校的思政课老师。
～ 活动伊始，施婷婷老师带来了一堂精彩纷呈的示范课，内容为七年级下册第九课《法律为我们护航》的第 2 框《法律保障生活》。施老师教学目标明确，重点突出了两个关键方面：一是深入剖析法律的重要作用；二是详细阐述法律是如何保障我们生活的。在教学过程中，施老师教学方法多样，运用了情境教学法、案例分析法、小组讨论法等，充分调动了学生的积极性和主动性，课堂氛围活跃，学生参与度高。
～ 随后，许友洲老师带来了主题为 “基于新课标的初中道德与法治备课策略” 的报告。报告重点聚焦两个核心方面：新课程标准和核心素养。许友洲老师详细解读了《义务教育道德与法治课程标准（2022 年版）》的主要内容和变化，强调教师要深入理解课程标准的理念和要求，以课程标准为指导开展教学活动。同时，他深入探讨了核心素养在初中道德与法治教学中的重要性以及如何在备课中落实核心素养培养，为教师们的备课和教学提供了清晰的方向和实用的方法。
～ 示范课和报告结束后，进入了评课环节。施婷婷老师首先进行了说课，分享了自己的教学设计思路、教学目标达成情况以及教学过程中的反思。随后，各校代表纷纷发言，对施老师的示范课进行了全面而深入的点评。他们充分肯定了施老师在教学中的优点，同时也提出了一些建设性的意见和建议。大家在交流中相互学习、共同进步，碰撞出了智慧的火花。
～ 最后，教研员李小玲作了总结发言。她对本次教研活动给予了高度评价，认为此次活动主题明确、内容丰富、形式多样。既有示范课的精彩展示，又有专家报告的理论引领，还有评课研讨的交流互动，为教师们搭建了一个良好的学习和交流平台，对提升教师的教学水平和专业素养具有重要意义。她强调，教师们要以此次活动为契机，深入学习新课程标准，积极探索教学方法创新，不断提高课堂教学质量，为定远县初中道德与法治教育教学质量的提升贡献自己的力量。同时，她也对薄弱校帮扶工作提出了期望，希望通过校际间的合作与交流，实现资源共享、优势互补，共同推动薄弱学校教育教学水平的提升。（供稿：徐景升 图片：杨维跃）
