～ 花开五月天，勤劳好少年。为引导同学们树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，根据《中共安徽省委 安徽省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求，5月6日-12日，滁州市永乐小学开展了“劳动创造幸福生活”主题的劳动教育宣传周系列活动。
～ 活动前，该校充分利用校园广播、电子显示屏、展板、黑板报等渠道，对劳动教育宣传周进行广泛宣传，营造了浓厚的劳动教育氛围。活动期间，该校相继开展了形式多样内容丰富的系列活动。组织开展劳动主题宣传活动：孩子们通过老师讲述劳动故事、分享劳动感受，深刻理解了劳动的意义和价值。他们知道，劳动不仅是生存的手段，更是提升自我、服务他人、创造幸福的途径。在这些小小的心里，劳动的种子已经生根发芽；组织开展校园劳动实践活动：学校组织师生开展校园集体劳动，以净化、美化校园，培养合作精神，深化对劳动价值的理解；组织开展家庭劳动实践活动：学校分年级制定了学生劳动清单，提供了适合不同年龄段学生的劳动内容，鼓励学生在家长指导下参与清洁、烹饪等家务劳动，掌握一项日常生活劳动新技能；组织开展校外劳动实践活动：学校组织学生到社区、校园周边开展校外“志愿劳动实践”公益活动，在公益劳动和志愿服务中，强化孩子们的社会责任感。
～ 本次劳动教育宣传周系列活动的扎实开展，既是孩子们劳动技能的竞技，更是学校劳动教育成果的一次展示。“劳”中成长，“动”中学习，以“劳”为美，“竞”显成长。该校表示将继续践行“双减”政策，持续开展劳动教育，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。帮助学生养成良好的劳动习惯，树立劳动最光荣的观念。 （李飞 报道）
