～ 为践行终身学习的理念，博采众家之长，促进共同发展，定远县第二初级中学近期开展了“周循环听评课”活动。活动由第二初中教导处筹划，全体教师参与。
～ 一、统筹部署，有的放矢。活动伊始，第二初中教导处组织全体教研组长在学科活动室召开了第二初中2023年秋季周循环听评课动员会。会上，第二初中分管教学副校长周成洋做了动员报告，他要求全体教师积极参与本次听评课活动，他希望全体教师要在讲课中成长、在评课中进步，他激励全体教师做专业技能高强、专业素养深厚的新时代好教师。第二初中副校长周成洋对听评课活动做了统一部署，宣读了活动实施具体方案。
～ 二、全员参与，共同提升。动员会后，第二初中“周循环听评课”活动正式拉开帷幕。以教研组为单位，由教导处制定出听课具体日程、教研组长带领组员商讨评课相关环节、评课注意事项，分阶段、分学科、分组别有序进行。力求听评课活动时，人人精心备课、积极讲课、认真听课、主动评课，人人参与议课。期待听评课活动后，教师专业素养进一步提升，团队教研能力进一步增强，学校教学水平、教学质量再创新高！
～ 三、杏坛老将，挥鞭示范。经验丰富的“老”教师们在执讲公开课时，教学过程严谨流畅、环环相扣，教学内容充实详尽、难易适中，教学环节转换自然、斫斧无痕，教学方法选用得当、灵活多变，课堂语言精准简练、亲切风趣，课堂气氛轻松愉快、积极活跃。“老”教师们在课堂上展现的扎实基本功和超强专业素养，令人由衷赞叹，年轻教师更是受益匪浅，心悦诚服，迫不及待地现场向前辈们“取经求宝”。
～ 四、青年新秀，芳华初绽。锐意进取的青年教师在执讲公开课时亦有自己的独特风格和夺目风采。他们或引经据典、以文传意，润人心田；或单刀直入、开篇点题，引人入胜；或抛砖引玉、层层递进，扣人心弦；或寓教于乐、寓学于趣，育人无声……不同学段、不同学科的青年教师们所展现的鲜明授课风格、别具匠心设计和不俗教学实力，让人倍感惊艳。
～ 五、集思评议，合力致远。评课议课，是“周循环听评课”最后一个重要环节，亦是教师突破自我、蝶变腾飞的关键环节。因而，各教研组都高度重视，在教研组长的带领下，从“找到、指出、换位、探讨、提升”几个方面精准有效的评议。认真找出每节课的新点、亮点、优点；细心指出授课中存在的问题、不足；主动换位思考由“我”执讲会怎么做、应怎么做，积极探讨出行之有效的方法、策略，从而全面提升团队的教研能力和创新能力。
～ 第二初中校长杨传玉全程参与本次听评课活动。他对听评课活动中教师所呈现出的教学功底和专业能力给予充分肯定，对各教研组在听评课过程中踏实虚心的态度和勇于探索的精神给予由衷赞扬，对教师团队的专业素养和业务能力给予高度认可。并激励全体教师要时刻牢记专业成长，坚持团队协作合力致远。
～ 行之俞笃，则知之愈明。教研路漫漫，且学且思、且思且行、且行且远。相信，在第二初中全体教职工的共同努力下，一定会看到更美丽的教育风景，一定会共享更深邃的教育智慧，教研之路，必将一路花开一路芬芳！（图文：李琳琳 初审：杨孝松 王娟 复审：王广正 终审：杨传玉）
