为从根本上减轻学生过重课业负担,认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,严格执行省、市文件精神,定远县职工子弟小学在校长室和教导处的策划下,拿出了切实可行的举措,从作业管理,作业设计等入手,积极探索“减负增效”的有效途径。在各学科老师的共同讨论下,首先提出了减少机械、重复的作业,开发有针对性、层次性、递进性作业的总体要求。其次,各学科组与各年级组统筹协助,各年级、各学科讨论、研究、设置好每周的作业安排,并将其提前张贴于学校专门设置的作业公示栏内,这样便于学生了解、规划作业任务。同时,老师于课后服务时根据学情及时做全员解析或者个别辅导。使3-6年级学生在校内基本完成书面作业。
优化作业的方式不仅推动了双减政策的落实,也给学生留了更多的阅读、睡眠等时间,促进学生全面发展和健康成长。(图文:李娟 魏松 审核:杨孝前)

