定远县大桥初中李有波乡村首席教师工作室在定远县乡村首席教师领导小组的领导下，依托大桥初中丰富的教育教学资源，一年来在做好新冠疫情防控工作的同时，一方面做好教学工作，一方面推动工作室工作有序开展，在教学教研、示范引领方面都取得了可喜的成绩。
一、定远县乡村首席教师领导小组，深入大桥初中李有波乡村首席教师工作室指导工作，对工作室在工作中的成绩给予肯定，尤其对工作室主持人李有波老师承担定远县“国培计划（2020）”中西部项目青年教师助力（初中历史）培训任务，给予表扬。也指出工作中存在的问题，武红股长和贺林卿主任的意见对大桥初中工作室下一步工作有极大的指导意义。
定远县教育体育局武红股长在检查李有波工作室工作
二、 定远县教师进修学校贺林卿主任在检查李有波工作室工作教育教学是乡村首席教师工作室的立足点，是根据地。没有了一线的教育教学，乡村首席教师工作室的教科研就是无源之水，无本之木。大桥初中李有波首席教师工作室每位成员都是站在讲台上的一线教师，每学期都承担示范课工作，其中工作室主持人李有波老师还承担了定远县“国培计划（2020）”中西部项目青年教师助力（初中历史）培训任务，受到定远县教师国培领导的肯定，和参训老师的一致好评。工作室成员肖献好老师在藕塘区上了一节示范课，得到参加老师的一致好评。
李有波老师的定远县青年教师助力（初中历史）培训课及讨论交流
工作室成员肖献好老师在藕塘区的示范课
三、他山之石，可以攻玉。走出去引进来，是乡村首席教师工作室在发展中不可缺失的一环。在交流中借鉴，在学习中发展。大桥初中李有波乡村首席教师工作室在本年度和藕塘中学刘中元乡村首席教师工作室、永宁学校徐先贵乡村首席教师工作室相互交流学习，对本工作室的建设发展有很大的启发。
- 乡村首席教师工作室要在区域范围内起示范引领作用，教科研就必须扎实开展，要能出一批对教学有指导价值的理论总结。大桥初中李有波乡村首席教师工作室各位成员广泛阅读，勤于实践，勇于创新，写出了有一定指导价值的论文，做出了有一定示范作用的课件，取得较好的成绩。
2020年工作室成果汇总
| 姓名 | 作品（课题）名称 | 类别（标注是论文、课件、优质课等） | 获奖情况（级别、时间） | 市县级荣誉称号（指骨干教师、优秀教师等荣誉，填级别、时间） |
| 李有波 | 第一次工业革命 | 课件 | 县级三等奖2020.5 | 县级先进班集体2020.6 |
| 杨维武 | 我们的梦想 | 课件 | 县级三等奖2020.5 | |
| 肖献好 | 构建初中历史高效课堂的策略研究 | 论文 | 县级三等奖2020.9 | |
| 甲午中日战争 | 课件 | 县级三等奖2020.5 | ||
| 郭建国 | 初中质量检测历史第二名2020.12 |
一年来，定远县大桥初中李有波乡村首席教师工作室在各级领导的关怀下，在大桥初中的支持下，在各位工作室成员的努力下，取得了一些成绩，可与相关要求相比还有差距，我们将在今后更加努力，力争把大桥初中李有波乡村首席教师工作室建设成为定远县历史学科的示范工作室。(图文:李有波 审核：许培铜)
