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～ 盛夏蓄能启新程，潜心研修促成长。为进一步夯实教师专业能力，锻造高素质育人队伍，统筹谋划新学期各项教育工作，2026年8月22日上午，滁州市定远英华中学初中部举行暑期教师培训启动仪式。初中部全体教师齐聚一堂，表彰先进、分享经验、部署工作、动员聚力，正式拉开暑期研修的序幕。
初中部德育副校长周晴主持会议。
表彰优秀集体
2025—2026学年第二学期优秀教研组
～ 这是一个个团结奋进的集体，是一支支富有活力与创造力的教研队伍。这份团结与荣光，源于组内每一位教师的同心协力、并肩耕耘。一人主备、全员研讨、资源共享。优秀教研组，立足讲台脚踏实地，以实干追寻心中的教育理想。
2025—2026学年第二学期优秀班主任
～ 师者的荣光，就藏在日复一日的默默耕耘里，于平凡琐碎之中，书写最深沉的教育伟大。最好的教育，从来都是春风化雨、润物无声。他们始终坚守在学生身旁，共情陪伴、悉心引导，守护孩子们成长蜕变，指引他们成为更好的自己。
经验分享
原七年级语文教师、教研组长管健雨。
～ 潜心耕教，聚力同行。管健雨老师深耕我校心根教育课程建设，立足学情创新课堂模式，依托小组互助、轮值小老师等形式激活语文课堂，扎实推进培优工作，以思辨启迪学生心智，用心呵护学生身心健康。作为教研组长，她带领教研组深耕教研阵地，精雕细琢优质课例，以务实坚守践行育人初心，在三尺讲台诠释教育担当。
原八年级数学教师、班主任张雅婷。
～ 从母校学子成长为青年教师，张雅婷老师始终保持自省精进的态度，跳出自我感动式备课思维，善做课堂留白，把思考的主动权交还学生。在级部与教研组的帮扶引领下，她快速成长蜕变，虚心吸纳评课建议，精益求精打磨课堂。育人之中，她细腻共情，用长久陪伴守护学生心灵。怀揣教育热忱，坚守三尺讲台，默默守护学子逐梦前行。
原九年级数学教师王园
～ 初为人母，孩子尚在襁褓，当学校教学工作亟须人手时，王园老师挺身而出，尽显师者的责任与温度。身为母亲，她更能共情学生处境，理解家庭对孩子的殷切期盼。教学上，她潜心钻研教材，依托集体教研力量，落实心智化课堂，精准开展培优补弱，活用多元教法启发学生思维。她坚持严管厚爱，摒弃机械刷题，全程陪伴毕业班学子攻坚克难，以实干交出亮眼的中考教学答卷。
教学工作部署
～ 英华中学初中部教学副校长张剑对《2026教师暑期培训手册》作细致解读，强调暑假培训的重头戏是集体教研备课，时间紧任务重,教研组长是培训的第一责任人，要做到定时间，定地点、定人员、定内容,确保教研过程的严密性和结果的务实性；教务处、教科室、级部领导必须全程参与教研活动,负责评价各教研组工作的效果和各位教师的考勤。培训结束后，将从培训出勤、学习笔记、个人备课、导学案研制、业务理论考试、学科计划等方面对参训教师进行量化考评。
新学年工作报告
～ 英华中学初中部校长王新生指出，本学年初中部将以新时代党的教育方针为根本遵循，立足立德树人根本任务，深度聚焦“践行心根教育，打造卓越英华”工作主题，坚守“育心、立根、赋能、成才”育人初心，构建以心性德育为根基、以心智课堂为核心、以师资建设为支撑、以特色文化为载体、以平安校园为保障的全方位育人体系。持续深化教育教学改革，优化层级管理模式，厚植英华办学特色，着力破解育人痛点，提升育人质效，全力推进学校办学品质、教学质量、品牌影响力全面升级，奋力办好让社会感动、让家长放心、让学生成长的优质教育。
～ 风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。本次暑期培训启动仪式为新学期工作锚定方向、凝聚共识。全体教师将以此次培训为契机，勤学善思、笃行实干，汲取先进经验，精进育人本领，以崭新面貌迎接新学期，助力学校教育教学工作高质量发展。
供稿〡初中部
初审〡张 剑
复审〡王新生
审发〡张雪丽
