积分派“兑” 乐享校园——定远英华中学七年级积分市场兑换活动精彩来袭

~ 暖冬的韵律,宛如一首悠扬的诗篇,每一个细节都流淌出岁月的华彩。为深入推进“心根教育”课程建设,不断完善“以学生为主体”的教育评价机制,2025年12月28日上午,滁州市定远英华…

~ 暖冬的韵律,宛如一首悠扬的诗篇,每一个细节都流淌出岁月的华彩。为深入推进“心根教育”课程建设,不断完善“以学生为主体”的教育评价机制,2025年12月28日上午,滁州市定远英华中学初中学部联合七年级在田径场举办“积分派‘兑’,乐享校园”积分市场兑换活动。活动现场设置了五个兑换奖区,覆盖全体学生。

~ 一个精心设计的兑换方案,如何从纸面走向鲜活校园生活?答案藏在积分卡与零食兑换的欢声笑语中,更藏在前期每一个扎实的准备环节里。从年级组方案制定到班主任会议部署,从班级主题班会解读到学生个人积分累计,长达数周的周密策划与系统推进,每一步都蕴含着“心根教育”的理念渗透。

~ 积分制以“正向引导、全程评价、鼓励进步”为原则,既关注结果,更重视进步与努力。每周由班级评议小组统计积分并公示,过程透明公开,营造了你追我赶、互助共进的良性氛围。通过将日常行为转化为积分,再将积分转化为实物奖励,学生们直观地感受到良好行为带来的正向反馈。

~ “心根教育课程建设”积分市场兑换活动现场被精心布置,临时设立的“积分超市”前排起了长队。学生们手持颜色各异的积分卡,有序排队,根据自己的积分选择相应区域的奖品。现场气氛热烈,欢笑不断。

~ 许多学生一边兑换,一边回顾自己的积分来源。有的因上课主动领学展示获得高分,有的因小组项目出色赢得团队奖励,也有的因行为习惯进步显著获得加分。通过实物兑换,抽象的行为评价转化为真切可见的收获,进一步强化了学生的自我效能感与成长动力。

~ 初中部校长王新生在总结讲话中表示,今天这场别开生面的积分市场兑换活动,为校园平添了几分生机与活力。这不仅仅是一场兑换活动,更是一次对同学们半个学期辛勤付出的肯定与嘉奖,是英华中学初中部创新教育管理和评价机制的一次生动实践。学校将拓展积分应用场景,探索更多生动有效的活动形式,让教育真正触及心灵,引导行为,为学生的终身发展奠定坚实根基。

~ 英华中学以“心根教育”为引领,以积分制为载体,探索了一条贴近学生、融入日常、激励成长的教育路径,构建了一套“行为可视化—成长可量化—动力可持续”的素养评价系统。在这里,每一分努力都被看见,每一次进步都被赋能,教育的温度,正悄然浸润每一个生命的向上生长。

供稿〡初中部

编辑〡程玲梅

初审〡周  晴

复审〡王新生

审发〡张雪丽

作者: huanchujiaoyu

为您推荐

返回顶部